Habilitación de asesores/as del procedimiento de evaluación de competencias

Habilitación de asesores/as del procedimiento de evaluación de competencias

NOMBRE DEL CURSO:
Habilitación de asesores/as del procedimiento de evaluación de competencias

DURACIÓN:
65 horas

FECHA INICIO:
MAYO / 2019

Castilla-La Mancha
Ministerio de Empleo y Seguridad Social

MODALIDAD:
CURSO ON LINE

PRECIO:
GRATUITO (Financiado por la Consejería de Economía, Empresas y Empleo de Castilla-La Mancha)

CURSO DIRIGIDO PRIORITARIAMENTE A TRABAJADORES OCUPADOS.

  • No es necesario poseer ninguna titulación académica para acceder al curso.
  • Nivel profesional o técnico (Experiencia profesional): Experiencia de, al menos cuatro años en alguno de los siguientes colectivos:
    • Profesorado perteneciente a los Cuerpos de Catedráticos y Catedráticas, Profesorado de Enseñanza Secundaria o Profesorado Técnico de Formación Profesional, con atribución docente en alguna de las Familias Profesionales de Formación profesional.
    • Formadores y Formadoras especializadas en las unidades de competencia pertenecientes al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales que se correspondan con Certificados de Profesionalidad.
    • Profesionales con experiencia en las unidades de competencia pertenecientes al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales que se correspondan con Certificados de Profesionalidad.
  • Otros conocimientos necesarios para acceder a la acción formativa: Conocimientos generales de informática e internet nivel usuario.

DESARROLLAR LAS FUNCIONES ESTABLECIDAS PARA LOS ASESORES Y ASESORAS EN EL PROCESO DE ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS PARA LA CUALIFICACIÓN QUE SE DETERMINE.

  1. CONTEXTO DEL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL
  2. EL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS
  3. FUNDAMENTOS TÉCNICOS EN EL ASESORAMIENTO
  4. MÉTODOS E INSTRUMENTOS
  5. ÉTICA Y CALIDAD EN EL ASESORAMIENTO

El Real Decreto 1224/2009 establece que el procedimiento que regula el proceso de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, se desarrolla a lo largo de 3 fases consecutivas para el estudio y resolución de cada candidato y candidata. Estas tres fases son:
• Asesoramiento
• Evaluación de la competencia profesional
• Acreditación y registro de la competencia profesional.
La administración competente debe habilitar a las personas que deberán realizar las tareas de evaluación. Los requisitos para ser evaluador/a vienen definidos en la norma, siendo necesaria la superación de un curso de formación específica para poder estar habilitado para realizar dichas tareas.
Para poder obtener la habilitación para ejercer las funciones de evaluación hay que cumplir los siguientes requisitos:
• Tener una experiencia de al menos cuatro años en alguno de los siguientes colectivos:
o Profesorado perteneciente a los Cuerpos de Catedráticos, Profesores de enseñanza secundaria o Técnicos de formación profesional, con atribución docente en la Familia Profesional correspondiente.
o Formadores y formadoras especializados en las unidades de competencia que se especifiquen.
o Profesionales expertos en las unidades de competencia que se especifiquen.
• Superar un curso de formación específica organizado o supervisado por las administraciones competentes.
Una vez supera la acción formativa presente, se deberá solicitar a la administración correspondiente la habilitación para poder desarrollar las labores de evaluador/a acreditando previamente los requisitos indicados en el artículo anterior punto a), inscribiéndose de oficio en la Base de Datos de habilitados gestionada por la Consejería de Economía, Empresas y Empleo.