Centros de Formación Profesional Dual y Educación Secundaria en C-LM y Madrid

Curso de refuerzo y recuperación.
Julio y agosto.

Más información.

ABIERTO PLAZO DE ADMISIÓN CURSO 2014-15

Abierto el Plazo de Admisión de Alumnos para el Curso 2014-15.

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Curso de especialista en control de especies cinegéticas depredadoras

Los días 4,5, y 6 de junio, se desarrollará en EFA ORETANA, el curso de formación para el examen de Especialista en Control de Especies Cinegéticas Depredadoras, necesario para la realización de actividades de control de predadores en los acotados de Castilla-La Mancha.

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El Bosque de Maya en EFA El Gamonal

Un año más EFA EL GAMONAL abre sus puertas para recibir esta vez en EL BOSQUE DE MAYA a los alumnos de infantil de cuatro años de los colegios de Alcázar de San Juan, Campo de Criptana y Tomelloso.

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XI Jornadas Cinegéticas de C-LM en EFA Oretana

El pasado 8 de mayo, se celebraron en el salón de la Residencia de Mayores de la Fundación CCM de Burguillos, Toledo, las XI JORNADAS CINEGÉTICAS DE CASTILLA-LA MANCHA, organizadas por el CPR EFA ORETANA, y en colaboración de la RFEC y EEC.
El tema en esta ocasión fue “LA FORMACIÓN CINEGÉTICA”, como único sistema de entender la caza como un aprovechamiento sostenible de un recurso natural renovable.
Para ello, los ponentes que participaron, profesores de enseñanzas regladas, investigadores en materia cinegética, representantes de asociaciones juveniles con el objetivo claro de divulgar la caza como una actividad más en la sociedad actual, y la propia RFEC, explicaron las diversas metodologías pedagógicas y actividades formativas que desarrollan en cada uno de sus ámbitos de actuación.
Señalar que la inauguración de las XI JORNADAS CINEGÉTICAS DE CASTILLA-LA MANCHA, corrió a cargo de Dña. Isabel Couso, Directora General de Organización, Calidad Educativa y Formación Profesional de la Consejería de Educación de la JCCM, que estuvo acompañada en la mesa por D. José Herrera Larrondo, Secretario General de la Federación de EFAs de Castilla-La Mancha y Madrid, y de D. Iván Poblador, profesor de gestión cinegética en el CPR EFA ORETANA. Los tres señalaron la importancia de la formación cinegética para la realización de esta actividad de forma sostenible y lógica, pensando siempre en la conservación de las propias especies cinegéticas, de las no cinegéticas, pero sobre todo de la conservación del medio, al ser el elemento principal para el desarrollo de las propias especies. Se comentó también la necesidad de regular desde la Consejería de Educación, futuros proyectos educativos con cierto carácter cinegético y su inserción posterior en los curriculum de las asignaturas de los centros escolares, desde determinadas edades.
La primera ponencia corrió a cargo de D. Albert Ituren, Director de la Escuela Española de Caza, y profesor de Derecho en la Universidad de Valencia, el cual destacó la importancia de las personas que iniciaron la labor formativa de la Escuela Española, y explicando cuáles son las actividades formativas que desarrolla la Escuela en todos los sectores en los que ella tiene competencia, como son sociedades de cazadores, aficionados, estudiantes, etc.
Posteriormente, fue el momento de JUVENEX, que a través de uno de sus representantes, D. Alberto Covarsí, demostraron cómo es posible trabajar con  chicos de muy cortas edades, acompañados siempre de sus padres, en materias cinegéticas desde el principio, conociendo y amando el campo. El número de personas que ya han tenido contacto y la emoción que expresan en sus actividades formativas, demuestran el gran futuro que ya tienen y que seguro que seguirán aumentando. La variedad de actividades que desarrollan y la capacidad de obtención de recursos, siempre para la asociación ya que todos los monitores de JUVENEX no reciben ningún ingreso, son dignas de admiración.
Tras las ponencias, se desarrolló una mesa redonda en la que los ponentes, todos pertenecientes a la formación reglada, explicaron como desarrollan esa actividad formativa cinegética en cada uno de sus niveles educativos.
En primer lugar,  participó D. Francisco Pascual Soler, profesor de 3º de Primaria en el Colegio San Roque, y que ha conseguido introducir temas cinegéticos en actividad docente diaria en sus aulas. Este hecho llamó la atención de los asistentes (más de 120), que tras oír la metodología llevada a cabo, con el cariño, atención y cuidado desarrollados, entendieron el interés demostrado por alumnos de estos cursos tras las prácticas y que quedó patente en algunos vídeos.
Posteriormente, y llevando un orden lógico, participó D. Iván Poblador Cabañero, profesor de FP, encargado de la formación cinegética en el CPR EFA ORETANA, el cual explicó el Proyecto Educativo MEDEA, desarrollado en las EFAs de Castilla-La Mancha y Madrid, el cual integra la formación desarrollada en el Centro escolar, y la formación que reciben en las empresas en los periodos que los alumnos realizan en éstas. Dicho proyecto se basa en unas Visitas de Estudios, unas Tertulias profesionales, además de actividades propias del Centro, como pueden ser las propias Jornadas Cinegéticas de Castilla-La Mancha.  Además de periodos de formación en empresas, que van de las 260 horas en los primeros cursos a 400 horas en los segundos cursos de cada ciclo formativo que se imparte en el Centro.
El penúltimo ponente fue D. Antonio Notario, profesor emérito de la ETSI Montes, el cual tras su larga experiencia educativa y profesional, relató las diferentes actividades de formación cinegética desarrolladas por la Escuela de Ingenieros de Montes en los últimos 40 años, además de explicar las diferentes capacidades y competencias que debe tener un Ingeniero de Montes en materia cinegética.
Para terminar, participó D. Jesús Caro Hidalgo, investigador en proyectos cinegéticos del IREC, Instituto perteneciente al CSIC y al UCLM en Ciudad Real. En su exposición, aprovechó la celebración en este año del 15 aniversario de la fundación del IREC, recopilando todas las acciones de investigación y divulgación realizadas por el IREC en estos años: Máster, cursos específicos, jornadas, doctorados, etc. Siempre con la idea de hacer públicas las investigaciones desarrolladas, ya que como quedó claro en las Jornadas, la relación investigación-divulgación debe ser siempre muy estrecha y manifiesta.
Sin más que agradecer la asistencia a los ponentes y público (en su mayoría alumnos del CPR EFA ORETANA), la organización clausuró las Jornadas, con el ánimo y el deseo de que las XII Jornadas Cinegéticas de Castilla-La Mancha, sean una realidad.

El pasado 8 de mayo, se celebraron en el salón de la Residencia de Mayores de la Fundación CCM de Burguillos de Toledo, las XI JORNADAS CINEGÉTICAS DE CASTILLA-LA MANCHA, organizadas por EFA ORETANA, en colaboración de la RFEC y EEC.

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EFA El Batán y la ruta botánica de Huete

“NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS AL CONOCIMIENTO DE LAS ESPECIES ARBÓREAS DE LA NOBLE Y LEAL CIUDAD DE HUETE”
INTRODUCCIÓN
Lo que se pretende con este proyecto es facilitar a los habitantes de Huete, y turistas que nos visiten, la identificación de diferentes especies arbóreas y arbustivas que se encuentran en las principales calles, plazas y parque de La Chopera de dicha ciudad, además de aportar datos sobre usos tradicionales que se les ha dado cada especie y curiosidades sobre las mismas, mediante acceso a unas fichas que se realizarán de cada una de ellas, a las que se podrá acceder mediante un código de acceso rápido “QR” ó una dirección web establecida.
DESARROLLO DEL PROYECTO
El desarrollo del proyecto ha sido el siguiente:
1º) Salidas a las principales calles, plazas y Parque de La Chopera para seleccionar los lugares y especies vegetales a identificar. Así se seleccionaron los siguientes lugares y especies:
- Parque de La Chopera:
o Cupressus macrocarpa: Ciprés de Monterrey.
o Cupressus arizonica: Ciprés de Arizona.
o Populus nigra: Chopo negro.
o Populus alba: Chopo blanco
o Buxus sempervirens: Boj.
o Taxus baccata: Tejo.
o Elaeagnus angustifolia: Árbol del paraíso.
o Aesculus hippocastanum: Castaño de indias.
o Quercus ilex: Encina
o Prunus Laurocerasus: Laurel cerezo.
- Calle Nueva:
o Ligustrum vulgare: Aligustre.
o Sophora japonica: Acacia del Japón.
- Plaza Fray Ambrosio Montesino:
o Prunus pissardii: Cerezo rojo.
- Ermita de Santa Quiteria:
o Cupressus sempervirens: Ciprés común.
- Plaza del Reloj:
o Robinia pseudoacacia: Falsa acacia.
- Plaza de San Juan:
o Acer negundo: Arce negundo.
o Catalpa bignonioides: Catalpa.
o Ulmus pumila: Olmo de Siberia.
- Plaza de la Merced:
o Platanus hybrida: Plátano de sombra.
- Plaza de Santo Domingo:
o Cupressus sempervirens: Ciprés común.
2º) Realización de fichas de cada una de las especies seleccionadas, indicando el nombre común más frecuente en la zona, el nombre científico y los usos tradicionales y curiosidades de dicha especie. Además se ha integrado una foto de la misma en la ficha y los logotipos de las entidades colaboradoras. Estas fichas será posible ampliarlas con más información en la página web.
3º) Subir las fichas a la página web del Excmo. Ayto. de Huete y crear un código de acceso rápido “QR” para cada una de ellas.
4º) Realizar fichas con el nombre científico de la especie, nombre vulgar, el código QR y logos de los organismos colaboradores. Encargando la impresión de las mismas en placas de metacrilato con resistencia al ambiente exterior.
5º) Realización de soportes, con pie de hierro de perfil cuadrado y chapa soporte con detalle del león y la luna del escudo  de la ciudad de Huete, lacados al horno con pintura marrón envejecida. Anclaje al suelo de estos soportes.
6º) Colocación de chapas de metacrilato de cada una de las especies seleccionadas en sus respectivos soportes.

EFA El Batán ha colaborado con el Ayuntamiento de huete en la creación del proyecto “NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS AL CONOCIMIENTO DE LAS ESPECIES ARBÓREAS DE LA NOBLE Y LEAL CIUDAD DE HUETE”.

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Quienes somos

Las EFAS son centros privados de formación profesional y educación secundaria obligatoria, situados en zonas rurales. (+info)

Un poco de historia

A comienzos de la década de los 60, Joaquín Herreros y Felipe González de Canales, se plantearon la necesidad de poner en marcha un proyecto que ayudase a mejorar la formación y los medios de vida de las personas que vivían en el medio rural (+info)

Valores

Toda la formación que se imparte en las EFAS está inspirada en los principios del humanismo cristiano: libertad personal, esfuerzo, responsabilidad, servicio, laboriosidad, lealtad, respeto a los demás,… y todos los valores que contribuyen a la formación integral de la persona. (+info)

Educación personalizada

La educación personalizada es una concepción pedagógica que pretende dar respuestas a las exigencias de la naturaleza humana para conseguir que cada hombre o mujer llegue a ser la mejor persona posible. (+info)